高考是高等教育入学考试，不是人才选拔考试，跟古代科举更加没什么关系。
中国的人才不会随高考而多，也不会随高考而少

美国教育的问题不比中国教育少。
高中教育严重滞后于亚洲各国，毒品和酒精问题，辍学率问题，单亲家庭问题，犯罪率问题，阅读水平问题，校园枪杀问题等等等等。
美国人最引以为傲的大学教育，越来越多的亚裔和数量永远过于稀少的非裔和拉丁裔，平权法案的争议，等等等等。

我满想你写点美国教育的故事。
倒不是存心国内教育种种弊端。说实在代替高考的措施确实短期大概不会出现。台湾也只是多元化，而没有说取消联考。欧美的申请式在民国时采取过，但是现在简单照搬恐怕只能失败。这是个长远课题，却也是个紧迫课题。

考试这个故事全世界都在搞。
美国刚刚有个中学校长被逮捕了，因为他篡改学生考试成绩，以骗取州政府更多的补助。
我以前本科遇到的日本同学告诉我日本国内有这样一批考GRE的人，只是为了检验自己的英文功底，而并不是要去国外念书。这些人单词都背得滚瓜烂熟，但是张口还是R和L不分。
高考千奇百怪的加分只是一个现象，还有考前转移考试省份等等之类的“软加分”。本来全国考卷各异，各大学在各省招生还有“指标”和不同的录取线，这些都增加了高考的“不透明度”。高考永远不能做一杆天平，但是没有高考，教育部似乎又找不到更公允的办法来服众。那么还是只能考。于是赞歌型作文以及迫于考试压力而铤而走险的舞弊现象，就成了中国教育滋生民族陋习的温床。